Mehr Förderung für Grundschulen

von Redaktion

München – Laut einer Umfrage im Auftrag der Roland-Berger-Stiftung sehen die Menschen beim Bildungssystem vor allem an den Grundschulen Handlungsbedarf. So würden 83 Prozent der mehr als 1200 Befragten eine „gute Beherrschung von Rechtschreibung und Grammatik“ als das wichtigste Lernziel einordnen, wie die Stiftung mitteilte. 76 Prozent der befragten Eltern und 72 Prozent aller Befragten waren außerdem der Meinung, dass Kindern mit Sprachproblemen zusätzliche Deutschkurse angeboten werden sollten – und zwar verpflichtend. Die Eltern seien zu 77 Prozent für kleinere Klassen, die Gesamtbevölkerung zu 65 Prozent.

Fast zwei Drittel der Eltern (64 Prozent) hält der vom Allensbach Institut geführten Umfrage zufolge eine Förderung von begabten, aber sozial benachteiligten „schon in der Grundschule“ für eine wichtige Aufgabe der Bildungspolitik. Roland Berger, der seine Stiftung 2008 gegründet und seither begabte Jungen und Mädchen aus sozial schwachen Familien mit dem Bildungsziel Abitur unterstützt (wir berichteten), sagte dazu: „Die Menschen haben Sorge, dass uns wertvolle Talente schon in jungen Jahren verloren gehen.“ Der soziale Aufstieg sei in Deutschland viel schwerer als in anderen Ländern, dies dürfe man nicht einfach weiter hinnehmen.  epd

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