Forscher sieht „nationalen Bildungsnotstand“

München – Der Augsburger Professor für Schulpädagogik, Klaus Zierer, ist über die Ergebnisse des IQB-Bildungsmonitors von vergangener Woche alarmiert. „Man muss von einem nationalen Bildungsnotstand sprechen – ähnlich wie im Katastrophenfall.“ Bei dem Test der Neuntklässler in allen Bundesländern ha

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Mittwoch, 24. Dezember 2025

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