In der Corona-Krise mussten auch Lehrer viel dazulernen. Wie funktioniert der Mix aus analogem und digitalem Lernen optimal? Wie lässt sich dieser „Hybridunterricht“ planen und verwirklichen? Vor diesen Fragen stand auch Tim Kantereit, Mathelehrer an einer Bremer Gemeinschaftsschule und Ausbilder vo
Dieser Artikel (ID: 1296180) ist am 18.08.2020 in folgenden Ausgaben erschienen: Mühldorfer Anzeiger (Seite 29), Wasserburger Zeitung (Seite 29), Mangfall-Bote (Seite 29), Chiemgau-Zeitung (Seite 29), Oberbayerisches Volksblatt (Seite 29), Waldkraiburger Nachrichten (Seite 29), Neumarkter Anzeiger (Seite 29).
