Töging – Wie vermittelt man Kindern spielerisch und nachhaltig Themen rund um den Wald? Diese Frage stand bei einer Waldführung im Mittelpunkt. 18 Erziehungsfachkräfte der Fachakademie Starkheim nahmen an der Veranstaltung teil und schlüpften für einen Tag in die Rolle einer Schulklasse. Unter der Leitung von Revierförster Benjamin Scharnagl, unterstützt durch Andreas Schmid sowie Kilian Ertl, den Bildungsbeauftragten des Amtes für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten (AELF) Töging, und zwei Forstanwärter, konnten die Erziehungsfachkräfte erleben, wie eine klassische Schulklassenführung abläuft. Dabei konnten sie nicht nur praktische Erfahrungen durch den Perspektivwechsel sammeln, sie erhielten auch wertvolle Impulse dafür, wie sie den Kindern in ihrem beruflichen Alltag den Wald näherbringen können.
Als Schwerpunkt der Waldführung hatten die Förster spielerisches Lernen gewählt. Durch eine Vielzahl von Spielen, die auch „echte“ Drittklässler begeistern, lernten die Teilnehmer vieles über den Wald und seine ökologischen Zusammenhänge. Zwischen einzelnen Spielen übten sich die Teilnehmer in der Pflanzenbestimmung und lernten dabei, verschiedene Baum- und Straucharten voneinander zu unterscheiden.
Diese interaktive Waldführung zeigte, wie Förster den Wald mit all seinen Facetten für Schüler greifbar machen können. Denn Waldpädagogik ist mehr als reine Wissensvermittlung: Sie ist ein Erlebnis das Neugier weckt und das Verständnis für den Wald fördert. re