Raubling – Wenn das kein Grund zum Feiern ist: Seit 20 Jahren finden am Gymnasium Raubling die Frühjahrsbuchwochen statt, seit 20 Jahren werden diese traditionell mit einem Festabend eröffnet und seit ebenfalls 20 Jahren besteht die Bibliothek des Gymnasiums.
Der diesjährige von der Schülerschaft bunt und abwechslungsreich gestaltete Eröffnungsabend stand unter dem Motto „Europa“, ein Thema, das durch den Brexit aktueller nicht sein könnte. Tausend in Sisyphusarbeit gefaltete und über der Aula schwebende Origami-Kraniche empfingen die Gäste und sollten nach einer japanischen Legende einen freien Wunsch bescheren – was wäre wichtiger, als Frieden und Freiheit zu erhalten?
Das Schulorchester unter Leitung von Schlierf umrahmte die Darbietungen der Schüler musikalisch, wobei die „Ode an die Freude“, die Hymne der Europäischen Union, bei der auch die Zuschauer einstimmten, den abschließenden Höhepunkt bildete. In diesem musikalischen Rahmen inszenierten Schüler den Mythos der Namensgebung Europas, trugen vor, was Europa für sie und uns alle bedeutet und bewirkt: von Reiseerleichterungen über Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten bis hin zu Frieden, Einigkeit und Stabilität.
Ein humorvoller deutsch-französischer Film zu Erfahrungen während eines Schüleraustausches, ein eindrucksvoller katalanischer Stocktanz der Klasse 5a und ein Puppentheater des P-Seminars Deutsch der elften Jahrgangsstufe malten ein buntes Bild von den Facetten und der Bedeutung Europas im Alltag. So wurde eindrucksvoll klar, dass der Erfolg Europas, den die meisten Schüler als „normal“ ansehen, da sie ja nach der Umsetzung der am stärksten spürbaren Errungenschaften wie Freizügigkeit und gemeinsamer Währung geboren sind, keineswegs selbstverständlich und automatisch garantiert sind.
Anschließend konnten sich die Besucher an einem reichhaltigen, von den Eltern gespendeten und vom Elternbeirat organisierten „europäischen“ Buffet stärken, Länder- und Städteportraits der Klassen 7a und 7d bewundern und die mit mittlerweile über 35000 Medien ausgestattete Schulbibliothek besichtigen. re