Höslwang – An einem spannenden Pilotprojekt durften die Kinder der dritten und vierten Klasse der Grundschule Hemhof-Höslwang teilnehmen: An drei Tagen entwickelten sie gemeinsam mit der Gründerin der Gedächtnisforschungsgruppe, Dr. Felicitas Kluger, die selbst Schülerin an der Grundschule Hemhof-Höslwang war, einen Gedächtnistrainingskurs.
Mit viel Begeisterung lernten die Kinder, wie man Gedächtnisgerüste zum Lernen einsetzt, indem man neue Lerninhalte mit „altem“, also bereits bekanntem Wissen, verankert. Diese Lerntechnik wurde schon im antiken Rom und Griechenland verwendet. Auch heute noch finden diese Techniken Verwendung – allerdings kaum in der Schule, sondern hauptsächlich auf Gedächtnismeisterschaften. Auf diesen Meisterschaften messen sich Gedächtnisathleten im Merken von Lernstoff aller Art.
Aus der modernen Gedächtnisforschung ist bekannt, dass diese erstaunlichen Lernleistungen nicht auf angeborenen Fähigkeiten, sondern allein auf Training mit Gedächtnisgerüsten beruhen. In anderen Worten: Mit der richtigen Technik und Training können sich alle Menschen viel Lernstoff in kürzester Zeit einprägen. Alles was man dazu braucht, ist ein Gedächtnisgerüst, Fantasie und Vorstellungskraft.
Diese Techniken finden in den bayerischen Lehrplänen wenig Beachtung und bleiben den meisten Schulkindern verwehrt. Um dies zu ändern, haben die Schulkinder in Höslwang mit ihren Lehrerinnen Regina Williams und Steffani Marx in einem von der Stiftung Bildung geförderten Pilotprojekt den Gedächtnistrainingskurs mitgestaltet.
Dabei durften die Kinder lernen, wie man trockenen Schulstoff in einem Gedächtnisgerüst verankert. Zunächst verwendeten sie ihren eigenen Körper als Gedächtnisgerüst, um sich den Lernstoff für die nächste Schulprobe auf fantasievolle Art einzuprägen. Dabei stellten sie sich kuriose Szenen vor, in denen sie die Lernwörter mit Körperteilen verknüpften. In der Schulprobe konnten die Kinder ihre Körperteile als Hinweise nutzen, um sich an die Lernwörter zu erinnern. Zum zweiten Teil des Kurses brachten die Kinder Lieblingskuscheltiere und -spielzeuge als Gedächtnisgerüst mit, um sich damit die Baderegeln einzuprägen. Auch erhielten die Kinder faszinierende Einblicke in die Funktionsweise des menschlichen Gedächtnisses.