Rosenheim – Am Ignaz-Günther-Gymnasium in Rosenheim entsteht gerade eine Idee, die größer ist als ein gewöhnliches Schulprojekt: eine ganze Schulgemeinschaft, die gemeinsam ein Buch liest.
Unter dem Motto „Ignaz liest“ wollen sich Schüler sowie Lehrkräfte sprichwörtlich „in den Sommer lesen“. Bis zum Welttag des Buches am 23. April ist das Ziel ehrgeizig: 10.000 Euro sollen gesammelt werden. Wird die Summe erreicht, liefert die Rosenheimer Buchhandlung Beer einen ganzen Berg Bücher – genug, damit jedes Mitglied der Schule sein eigenes Exemplar eines Buches in den Händen halten kann.
Die Idee dazu stammt vom stellvertretenden Schulleiter Udo Segerer – und sie ist nicht ganz neu gedacht: Auch an einem Gymnasium in Tübingen wurde ein ähnliches Projekt bereits erfolgreich umgesetzt. Welcher Roman es wird, ist noch offen. Die Auswahl trifft Bibliothekarin Rada Kreiter gemeinsam mit den Schülersprechern – ein Prozess, der bereits jetzt für Gesprächsstoff sorgt. Denn die Idee bewegt die Schülerschaft. „Dann können alle mal miteinander über dieselbe Geschichte reden“, sagt Mete aus der siebten Klasse. Seine Mitschülerin Katharina ist überzeugt: „Das erzeugt bestimmt ein gutes Gefühl in der ganzen Schule!“
Gleichzeitig gibt es auch nachdenkliche Stimmen: „Gibt es überhaupt ein Buch, das alle lesen wollen?“, fragt Emma. Und Paulina aus der fünften Klasse gibt zu bedenken: „Und wenn das Geld nicht zusammenkommt?“
Für Rada Kreiter steht der Wert der Aktion außer Frage: „Ein gedrucktes Buch zu betrachten, darin zu blättern, es zu fühlen, in eine neue Welt ohne Ablenkung einzutauchen, ist für Kinder und Jugendliche von großer Bedeutung.“
Dass Lesen am Ignaz-Günther-Gymnasium ohnehin einen hohen Stellenwert hat, zeigt ein Blick in die mehrfach ausgezeichnete Schulbibliothek. Sie ist ein lebendiger Ort – gut besucht, voller Geschichten und regelmäßig Schauplatz von Lesungen und Projekten zur Medienbildung. Besonders gefragt sind dort antike Sagen, historische Romane und Comics. Und auch echte Leseratten gibt es: „Ich lese jeden Tag“, erzählt Jakob aus der fünften Klasse. Ferdinand ergänzt stolz: „Ich habe schon alle Harry-Potter-Romane gelesen!“
Die Aktion „Ignaz liest“ ist Teil des Schulentwicklungsziels Medienkompetenz. Denn neben digitalen Fähigkeiten soll auch die Wertschätzung für das gedruckte Buch gestärkt werden – als bewusstes Gegengewicht zur schnelllebigen Medienwelt. Wer das Projekt unterstützen möchte, kann an den Verein der Freunde und Förderer des IGG Rosenheim spenden. Vielleicht wächst am Ignaz in diesem Frühjahr nicht nur ein Bücherberg – sondern auch ein gemeinsames Leseerlebnis, das lange nachwirkt. sug