München – Bei der digitalen Lehre an den bayerischen Unis und Hochschulen gibt es Nachholbedarf. Das zeigt eine Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München im Auftrag der Vereinigung der bayerischen Wirtschaft (vbw), die unserer Zeitung vorab vorliegt. So wollen nur 32 Prozent der Dozenten weiter Online-Seminare anbieten. Die vbw wirbt für eine „qualitative Verbesserung der digitalen Hochschullehre“. dw